Día: 15 de enero de 2019

a) Explique las características del campo magnético creado por una corriente eléctrica rectilínea indefinida.

b) Por dos conductores rectilíneos, paralelos y de longitud infinita, circulan corrientes de la misma intensidad y sentido. Dibuje un esquema indicando la dirección y sentido del campo magnético debido a cada corriente y del campo magnético total en el punto medio de un segmento que une a los dos conductores. Razone cómo cambiaría la situación al duplicar una de las intensidades y cambiar su sentido.

Sol apartado a): Mirar la corespondiente entrada de teoría aquí (solo la parte de conductor rectilíneo!!)

a ) Fuerza magnética sobre una carga en movimiento; ley de Lorentz.

b) Si la fuerza magnética sobre una partícula cargada no realiza trabajo, ¿cómo puede tener algún efecto sobre el movimiento de la partícula? ¿Conoce otros ejemplos de fuerzas que no realizan trabajo pero tienen un efecto significativo sobre el movimiento de las partículas? Justifique las respuestas.

Sol apartado a): Mirar la correspondiente entrada de teoría aquí

Un protón penetra en un campo eléctrico uniforme,   , de 200 N C^-1, con una velocidad  , perpendicular al campo, de 10⁶ ms^-1

a) Explique, con ayuda de un esquema, las características del campo magnético,   que habría que aplicar, superpuesto al eléctrico, para que no se modificara la dirección de la velocidad inicial del protón.

b) Calcule el valor de dicho campo magnético. ¿Se modificaría ese resultado si en vez de un protón penetrase un electrón en las mismas condiciones?

a)Fuerza magnética sobre una carga en movimiento; ley de Lorentz.

b) Explique, con ayuda de un esquema, el tipo de movimiento que efectúan un electrón y un neutrón al penetrar con una velocidad    en una región del espacio en la que existe un campo magnético uniforme,  , perpendicular a  .

Sol apartado a): Mirar la correspondiente entrada de teoría aquí

a) Explique las características de la fuerza magnética sobre una carga en movimiento.

b) Dos partículas cargadas describen trayectorias circulares de igual radio en una región en la que existe un campo magnético uniforme. ¿Puede asegurarse que ambas partículas tienen la misma masa? ¿Tienen que ser iguales sus velocidades? Razone las respuestas.

Sol apartado a): Mirar la correspondiente entrada de teoría aquí

a) Explique, con la ayuda de un esquema, las fuerzas que se ejercen entre sí dos corrientes rectilíneas paralelas.

b) Utilice la fuerza entre dos corrientes paralelas para definir la unidad de intensidad de corriente en el Sistema Internacional.

Sol apartado a): Mirar la correspondiente entrada de teoría aquí

Sol apartado b) Mirar la parte final de la entrada del apartado anterior. De hecho, la entrada de teoría se corresponde con los dos apartados de este problema

a ) Explique las características del campo magnético creado por una corriente rectilínea e indefinida.

b) Por dos conductores rectilíneos e indefinidos, dispuestos paralelamente, circulan corrientes eléctricas de la misma intensidad y sentido. Dibuje en un esquema la dirección y sentido de la fuerza sobre cada uno de los conductores.

Sol apartado a) Mirar la correspondiente entrada de teoría aquí  (parte de la corriente rectilínea indefinida)

Sol apartado b) Mirar la correspondiente entrada de teoría aquí (poner solamente lo que nos pide el enunciado!!)